share8 发表于 2014-4-29 19:52:11

2014职称计算机考试WindowsXP模块操作题汇总

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中文WindowsXP操作系统模块

  【第一套】

  1.请切换鼠标左右键按钮的功能。

  2.将当前窗口移动到桌面右上角。

  3.将Windows的色彩方案设为橄榄绿。

  4.在写字板程序中设置度量单位为“厘米”且文字按窗口自动换行。

  5.请通过任务管理器运行“msconfig”程序。

  6.通过任务栏添加智能ABC输入法,并设置其词频调整。

  7.桌面上有打开的我的电脑窗口,请将窗口的工具栏锁定。

  8.隐藏窗口的状态栏。

  9.将“回收站”的最大空间设置为每个驱动器的10%。

  10.请让鼠标指向文件夹时显示提示信息,并在标题栏中显示完整的路径。

  11.在E盘根文件夹下,请利用窗口信息区创建一个新文件夹“联系电话”,并将其属性设置为“隐藏”。

  12.从开始菜单设置打印机EpsonEPL-3000为默认打印机,并且脱机使用。

  13.设置在任务栏上显示时钟。

  14.让工具栏的图标显示为小图标。

  15.对磁盘E盘进行扫描并恢复坏扇区。

  16.利用快捷方式向导,为用户“myFamily”在桌面“游戏”文件夹中,给文件夹“E:\exame”中的应用程序“mshearts.exe”创建名为“红心大战”的快捷方式.

  17.设置“电源选项属性”,使按下计算机电源按钮时“问我要做什么”。

  18.选中“C:\WINDOWS”文件夹下所有文件和文件夹。

  19.请注销当前用户。

  20.最小化当前桌面上打开的多个窗口,快速显示出桌面。

  21.利用控制面板,将日期格式设置为“yyyy-MM-dd”短格式。

  22.让任务管理器保持前端显示,大图标显示当前运行的应用程序,然后重新启动计算机。

  23.通过对文件夹设置,单击打开setup文件夹。

  24.将IE图标移动到我的文档图标下方,并设置桌面图标自动排列。

  25.请在当前窗口通过菜单栏创建一个公文包。

  26.通过任务栏设置在“开始”菜单中显示“控制面板”项目,并且设置为“显示为菜单”,并查看。

  27.请将桌面上的“Word”快捷方式附加到“开始”菜单的“固定项目列表”中,并查看“开始”菜单。

  28.请在任务栏上添加"链接"栏。

  29.快速修改当前用户的帐户图片为“fish.bmp”

  30.从桌面创建快捷方式,利用快捷方式向导,在桌面上为文件夹“C:\ProgramFiles\MicrosoftOffice”中的应用程序“EXCEL.EXE”创建名为“EXCEL”的快捷方式。

  31.通过浏览所有用户的方式,将桌面“三级C语言上机考试”程序添加到开始菜单的程序中,并查看效果。

  32.为工具栏添加复制和粘贴的按钮。

  33.通过键盘操作将“全国计算机等级考试上机考试二级VB”文件夹中的“Help”文件删除,并关闭窗口。

  34.设置使用windows传统风格的文件夹,在浏览文件夹时,能够在不同窗口中打开不同的文件夹。

  35.请利用“显示属性”对话框,将WindowsXP窗口的标题按钮大小设置为“22”。

  36.通过控制面板设置使用便携式电源使用方案,1小时后待机。

  37.将“记事本”程序从开始菜单中脱离出去,然后关闭计算机。

  38.在我的电脑窗口,请利用快捷菜单按“可用空间”排列窗口中的图标。

  39.请查看选中文件的详细信息。

  40.利用“计算器”程序将十六进制的AF转换为二进制。

   第二套
      1.利用"显示属性"对话框,将WINDOWSXP窗口的颜色设置为"黄色"。

  2.将当前命令提示符窗口字体调整为10×20大小,屏幕文字为红色。

  3.通过外观和主题设置任务栏为分组相似任务栏按钮。

  4.将计算机时间格式设为“tth:mm:ss”格式,长日期格式设为“ddddyyyyMMdd”。

  5.在E盘窗口,刚刚删除了文件“招聘.DOC”,请利用工具栏将其恢复。

  6.显示“我的文档”窗口的地址栏。

  7.请利用“计算器”将十进制数1234转换成二进制。

  8.请使用全拼输入法输入数学符号“∴≌”到记事本窗口。

  9.从桌面上打开“显示属性”对话框,设置屏幕保护程序为“三维飞行物”,样式为“彩带”。

  10.设置“文件夹选项”,使鼠标“单击操作选定项目,双击操作打开项目”。

  11.用鼠标拖动的方法将“考试大纲.txt”文件删除。

  12.在WindowsXP的桌面上创建名为“练习”的文件夹图标。

  13.请将任务栏中的“文档1”窗口最大化。

  14.通过搜索按钮查找C盘上周内修改的图片。

  15.对“文件夹选项”进行相应设置,使地址栏中显示完整路径。

  16.请在“我的电脑”窗口,打开“本地磁盘(E:)属性”对话框,获取磁盘文件系统“NTFS”的帮助信息。

  17.利用“运行”菜单进入E盘根目录。

  18.选中“C:\WINDOWS”文件夹下除“clock”文件以外的所有文件和文件夹。

  19.通过菜单栏将窗口的链接栏隐藏,然后通过工具栏将地址栏显示出来。

  20.在“回收站”中有一个“123.jpg”文件,将它还原。

  21.请将“考生.mdb”移至“E:\word\2009”文件夹下,并查看效果。

  22.设置回收站属性为"独立配置驱动器",并且不显示删除确认对话框。

  23.将Antispy文件夹发送到可移动磁盘。

  24.请将当前窗口直接切换到“我的电脑”窗口。

  25.请利用控制面板,添加Windows组件“传真服务”。

  26.在当前窗口下,将记事本程序添加到“启动”下的“我的程序”目录(需要新建)下,并调出记事本程序。

  27.通过任务栏修改时间为“12:00:00”

  28.在“资源管理器”窗口中以“详细信息”显示图标。

  29.请在桌面上锁定Web项目,并切换当前计算机用户到“zxrd”用户。

  30.请为窗口的下拉菜单添加阴影。

  31.通过窗口菜单关闭当前窗口“画图”。

  32.请通过“我的电脑”打开E:\loaddown\zxrd\dd.txt文件。

  33.通过控制面板使用屏幕键盘和放大镜程序。

  34.设置开始菜单上不显示打印机和传真,并将系统管理工具在开始菜单中显示,然后查看效果。

  35.将“我的电脑”下的资源按“名称”重新排列。

  36.从桌面上双击打开“我的电脑”窗口,然后通过标题栏的关闭按钮关闭窗口。

  37.安装新字体“方正静蕾简体”(E:\setup\xjlFont.fon),并打开查看该字体。

  38.将“D:\4\名单.xls”发送到“我的文档”。

  39.利用快捷菜单将桌面上的图标按“类型”排列。

  40.在打开的“字体”文件夹窗口,请利用窗口菜单将图标“按相似性列出字体”查看。

       第三套
       1.将“回收站”中的“123.jpg”文件删除。

  2.设置回收站属性为“删除时不将文件移入回收站,而是彻底删除”。

  3.请利用“外观和主题”窗口,设置WindowsXP窗口的菜单和工具提示使用“淡入淡出效果”。

  4.请在桌面上打开“显示属性”对话框,获取关于屏幕的“颜色质量”的帮助信息。

  5.通过任务栏为经典“开始”菜单的“所有程序”添加名称为“记事本”的快捷方式,然后查看效果。记事本路径为:“C:\WINDOWS\NOTEPAD.EXE”。

  6.当前选中index.txt文件,请通过写字板打开。

  7.设置“Internet属性”,使网页字体显示为“隶书”。

  8.请在打开的“记事本”窗口,将打印纸张的大小设置为A4纸,打印方向设置为“横向”。

  9.桌面打开多个窗口,请分组显示,然后让该组层叠显示,最后关闭该组。

  10.让工具栏所有图标显示文字标签,并将复制到按钮删除。

  11.将“我的电脑”改名为“我的计算机”

  12.请在“我的电脑”窗口,打开J盘窗口,预览“Winter.jpg”图片文件。

  13.在桌面上打开帮助和支持中心,利用“搜索”的方法取得关于WindowsXP的“清空回收站”方面的帮助信息。

  14.将开始菜单中的程序设为小图标,并显示8个开始菜单程序,并查看效果。

  15.分别往上、往右、往右下拉大窗口。

  16.将开始菜单设置为“经典开始菜单”模式。

  17.将工具栏的属性按钮移动到粘贴按钮之后。

  18.在写字板窗口中用全拼输入法输入特殊符号“№”,用键盘输入“$”,然后存为c:\tsfh.txt。

  19.将当前文件夹下的文件“Toolbar.bmp”发送到“压缩(zipped)文件夹”下。

  20.彻底删除当前文件夹下的文件“shiti.asp”。

  21.当前桌面打开了多个窗口,请先后使用层叠、横向平铺和纵向平铺窗口。

  22.请打开“计算器”应用程序,利用科学型模式计算6的5次方。

  23.在通讯簿中,增加一个名为“公司”的组,在组中增加一个名叫“张三”的主任的资料。

  24.将本机屏幕刷新率设为85赫兹。

  25.选中当前窗口中的Cursors、Fonts文件夹和cmsetacl.log文件。

  26.将“我的电脑”下的资源按“大小”且依照“自动排列”方式重新排列。

  27.去除“E:\个人资料”文件夹下的“竞选”文件夹的隐藏属性,并将此设置应用于该文件夹中的子文件夹和文件。

  28.添加写有“考试软件”(粗体)字幕的屏保并预览。

  29.显示“资源管理器”窗口的工具栏。

  30.请在任务栏上添加G盘新工具栏。

  31.利用“本地磁盘(E:)属性”对话框为E盘加卷标“数据盘”。

  32.将G盘下的“显卡驱动”文件夹属性设为隐藏,再关闭G窗口。

  33.利用“屏幕键盘”在“记事本”窗口输入“Abook.”,然后将该文件保存到E:\LX1.TXT

  34.在我的电脑窗口,请利用窗口信息区打开“网上邻居”窗口,并查看网络连接情况。

  35.通过运行命令打开注册表程序(regedit)。

  36.请打开“我的文档”窗口,将已经复制到剪贴板中的“考生须知.RTF”文件粘贴到该窗口中。

  37.将“我的电脑”图标更改为windows98下的“我的电脑”图标。

  38.请对任务栏不活动的图标进行隐藏,然后查看被隐藏的图标。

  39.查看当前网络流量,并结束wmnetdhcp.exe进程。

  40.设置“辅助功能选项”,使windows能在系统发出声音时使用“声音卫士”发出可视警告,且视觉警告形式为“闪烁桌面”。
      第四套
      1.在C盘上搜索文件“NOTEPAD.EXE”。

  2.利用“显示属性”对话框为桌面设置背景“Azul”。

  3.将控制面板切换到分类视图。

  4.请清除我最近打开的文档列表,并查看效果。

  5.在画图程序中使图片旋转270度,图片设置1024×768像素。

  6.请将“G:\示例图片”文件夹下的文件“Sunset.jpg”复制到G盘根文件夹。

  7.在“我的电脑”窗口中,格式化一张软盘,并将ZCKS作为磁盘卷标。

  8.通过经典“开始”菜单为“所有程序”添加“NOTEPAD.EXE”(名称为“记事本”)的快捷方式,并查看效果。

  9.请利用“打印机和传真”窗口,打开“Star AR-3200+”的打印管理器,设其暂停打印。

  10.在字体中隐藏变体字。

  11.将当前windows主题切换为“zxrd”主题。

  12.将标题按钮的大小设置为30。

  13.调出剪贴板查看器,并清除剪贴板的内容。

  14.通过工具栏以列表方式查看文件图标,然后通过菜单以缩略图方式查看图标,并通过快捷菜单按类型排列图标。

  15.通过“自定义自己的计算机”帮助主题查看“更改桌面字体”的帮助信息。

  16.请设置显示状态栏,隐藏工具栏。

  17.通过控制面板设置全拼输入法的快捷键为Ctrl+shift+0。

  18.请利用“打印机和传真”窗口,删除“Epson EPL-3000”打印机。

  19.设置在“开始菜单”中显示“运行命令”项目。

  20.为系统创建一个还原点,描述为“已杀毒”,以便遭遇病毒时将系统还原。然后查看该点。

  21.请按详细信息查看当前窗口文件,然后按文件大小由大到小排列,最后再按组排列。

  22.将屏幕分辨率设为1024×768,颜色质量为16位。

  23.调出智能ABC输入法,设置全角模式,切换到英文标点并调出动态键盘菜单。

  24.在C盘上搜索前三个字符为“off”的文件和文件夹.

  25.用“缩略图”方式查看“资源管理器”文件列表窗口的文件。

  26.用“我的电脑”窗口,将区域中的“位置”设为“伊朗”。

  27.将Windows外观样式切换为Windows经典样式。

  28.在“C:\练习”文件夹下新建一个文本文件“exam.txt”。

  29.利用标题栏按钮使当前没有最大化的窗口最大化,然后还原窗口,最后通过窗口的控制菜单关闭窗口。

  30.将“我的文档”和“网上邻居”显示在桌面上。

  31.在当前窗口将C盘回收站空间设为20%。

  32.将“H:\ATA\lianxi”文件夹的文件“test.doc”改名为“试题.doc”

  33.通过工具栏移至按钮将“WORDST.DOC”移至 E 盘 EMS 文件夹,并查看。

  34.当前选中Signs.ini文件,请通过word程序打开并将word设置为默认打开方式。

  35.请为任务栏添加快速启动栏,并利用快速启动按钮启动“Internet Explorer浏览器”。

  36.桌面上有打开的写字板窗口,请在光标所在位置插入系统时间,格式为“星期六 2009年6月20日”,然后将文档以文本类型保存在C盘中,文件名为date.txt。

  37.将C盘下的“WEXAM”文件夹设为网络共享,共享名为“中星软件”,允许其他用户更改文件夹。

  38.请将当前文件夹的视图方式应用到其他所有文件夹中去。

  39.利用“画图”窗口的标题栏将窗口最大化,然后将图片设置为墙纸(平铺),最后通过双击控制菜单按钮关闭窗口。

  40.利用“显示属性”对话框将桌面设置为“显示大图标”。
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